Приколи

Вокульский купил клячу у Крешовского, чтобы потом просить ее руки.

Вовка опоздал в школу. На лестнице встретился с директором, который громко скомментировал:
-Опоздание!!! 10 минут!
-Черт! Я тоже! - с пониманием улыбнулся Вовка.

Один із учнів чомусь завжди в слові "пішов" допускав помилку, - писав "пійшов". Вчителька спочатку виправляла, потім пробувала тлумачити, учила користуватись словником, та нічого вдіяти не могла, помилка була сильніша від усіх її педагогічних можливостей. Зрештою терпець урвався, - і залишила непослуха після уроків. Дала завдання написати слово "пішов" на дошці стільки разів, скільки вміститься дрібним почерком, (а колись дошки були досить переконливих розмірів!), і сама вийшла з класу.
Повернувшись перевірити завдання, побачила, що хлопця вже нема, зате дошка від початку до кінця списан...

У меня подружка работает учителем физики. Недавно показала задачи из сборника.

371. Белку с полными лапками орехов посадили на гладкий горизонтальный стол и толкнули по направлению к краю. Приближаясь к краю стола, белка почувствовала опасность. Она понимает законы Ньютона и предотвращает падение на пол. Каким образом?

377. Белка массой 0,5 кг сидит на абсолютно гладкой, обледенелой, горизонтальной, плоской крыше. Человек бросает белке камень массой 0,1 кг. Камень летит горизонтально со скоростью 6 м/с. Белка хватает камень и удерживает его. Вычислите скорость белки, поймавшей камен...

У деда был птичий нос с рыжей бородой.

День приближался к вечеру, наступало утро.

Листья пожелтели и медленно падали в теплые края.

В комнате никого не было, был один только беспорядок.

Гринев относился к Марии Ивановне положительно,а Швабрин в обратную сторону.

Тигр бежал по саванне и его копыта громко стучали о землю.

Волны лизали песочный берег залива.

У собаки были голубые глаза и розовые щеки.

Нина не пошла в школу, и ее кусали мухи совести.

Из лесу вышли две лошади, собака, мальчик и другие люди.

Борис побежал искать Яшку и на повороте неожиданно воткнулс...

- Что мы называем первобытнообщинным строем?
- Это когда все люди живут в одной пещере.

-Что называется прямой речью?
-Это слово или предложение в кавычках.

-Что мы наблюдаем при кипении воды?
-Пузырьки.
-Правильно. А что в них находится?
-Вареные микробы.

-Алеша, ты выучил стихотворение "Парус"?
-Выучил, только я забыл, о чем там говорится.

-Когда и для чего Илья Муромец хотел успеть в стольный город Киев?
-К обедне, чтобы там пообедать.

- Как измерить расстояние, например, от Новосибирска до Киева?
-Шагами.

-Расскажи, что ты знаешь о гигиене питания.
-Гигиена - ...

Уч-ль: - Расскажи, где рождаются айсберги...
Уч-к: - Родина айсбергов находится в горах.

Уч-ль:-Кого охраняют в заповедниках?
Уч-к:-Мамонтов.

Уч-ль:- Почему с разбега можно прыгнуть дальше?
Уч-к:- Потому что разбежавшись с большой скоростью,ноги отталкиваются и летят дальше по иннерции, а туловище остается на месте.

Уч-ль: - Что было бы с человеком, если с его тела не испарялись бы капельки пота?
Уч-ца: -Он бы утонул

Недаром говорят, что, если не хочешь получить глупый ответ, то не задавай глупых вопросов...

Из учебника физики за 8 класс под ред. С.В. Громова. Задача N109.
В озеро упала ветка. Пробегавший мимо олень успел заметить что волна созданная падением ветки дошла до берега за 10 с причем расстояние между соседними гребнями волн было равно 10 см и за 2 с было 4 всплеска о берег. Помогите оленю определить как далеко от берега упала ветка.