так оценка - 4?

ну да. вроде обьективно..

и ради минус балла стоило столько малевать?

а чё не рассілаешь?

может двоечнику и не малевал бы, бестолку.
утром разошлю.

я б у учителя уточнил, действительно ли млекопитающие от птиц произошли.
ну и ещё вопросы есть.

все равно это только недоказанная теория, переходные/промежуточные виды-то не найдены.

я так себе шпаргалки малевал и у меня их не отбирали :)
кабалистика или система опорных сигналов, чаще по методике Шаталова
http://5fan.info/files/44/0fe41f5b18fb4c175dd6f3d07d541381.html_files/0.png - примерно так

класс!
а еще некоторые учат стихи по картинкам (визуалам так легче))

Надеюсь, теперь школьник уяснил разницу.