Может где и было...

Петров пришел во вторник на совещание. Ему там вынули мозг,
разложили по
блюдечкам и стали есть, причмокивая и вообще выражая всяческое
одобрение. Начальник Петрова, Недозайцев, предусмотрительно раздал
присутствующим десертные ложечки. И началось.
- Коллеги, - говорит Морковьева, - перед нашей организацией встала
масштабная задача. Нам поступил на реализацию проект, в рамках которого
нам требуется изобразить несколько красных линий. Вы готовы
взвалить на
себя эту задачу?
- Конечно, - говорит Недозайцев. Он директор, и всегда готов
взвалить на
себя проблему, которую придется нести кому-то из коллектива.
Впрочем, он
тут же уточняет: - Мы же это можем?
Начальник отдела рисования Сидоряхин торопливо кивает:
- Да, разумеется. Вот у нас как раз сидит Петров, он наш лучший
специалист в области рисования красных линий. Мы его специально
пригласили на совещание, чтобы он высказал свое компетентное
мнение.
- Очень приятно, - говорит Морковьева. - Ну, меня вы все знаете. А
это -
Леночка, она специалист по дизайну в нашей организации.
Леночка покрывается краской и смущенно улыбается. Она недавно
закончила
экономический, и к дизайну имеет такое же отношение, как утконос к
проектированию дирижаблей.
- Так вот, - говорит Морковьева. - Нам нужно нарисовать семь
красных
линий. Все они должны быть строго перпендикулярны, и кроме того,
некоторые нужно нарисовать зеленым цветом, а еще некоторые -
прозрачным.
Как вы считаете, это реально?
- Нет, - говорит Петров.
- Давайте не будем торопиться с ответом, Петров, - говорит
Сидоряхин. -
Задача поставлена, и ее нужно решить. Вы же профессионал, Петров.
Не
давайте нам повода считать, что вы не профессионал.
- Видите ли, - объясняет Петров, - термин
подразумевает,
что цвет линии - красный. Нарисовать красную линию зеленым цветом
не то,
чтобы невозможно, но очень близко к невозможному:
- Петров, ну что значит ? - спрашивает Сидоряхин.
- Я просто обрисовываю ситуацию. Возможно, есть люди, страдающие
дальтонизмом, для которых действительно не будет иметь значения
цвет
линии, но я не уверен, что целевая аудитория вашего проекта
состоит
исключительно из таких людей.
- То есть, в принципе, это возможно, мы правильно вас понимаем,
Петров?
- спрашивает Морковьева.
Петров осознает, что переборщил с образностью.
- Скажем проще, - говорит он. - Линию, как таковую, можно
нарисовать
совершенно любым цветом. Но чтобы получилась красная линия,
следует
использовать только красный цвет.
- Петров, вы нас не путайте, пожалуйста. Только что вы говорили,
что это возможно.
Петров молча проклинает свою болтливость.
- Нет, вы неправильно меня поняли. Я хотел лишь сказать, что в
некоторых, крайне редких ситуациях, цвет линии не будет иметь
значения,
но даже и тогда - линия все равно не будет красной. Понимаете, она
красной не будет! Она будет зеленой. А вам нужна красная.
Наступает непродолжительное молчание, в котором отчетливо слышится
тихое напряженное гудение синапсов.
- А что если, - осененный идеей, произносит Недозайцев, -
нарисовать их синим цветом?
- Все равно не получится, - качает головой Петров. - Если
нарисовать синим - получатся синие линии.
Опять молчание. На этот раз его прерывает сам Петров.
- И я еще не понял: Что вы имели в виду, когда говорили о линиях
прозрачного цвета?
Морковьева смотрит на него снисходительно, как добрая учительница
на отстающего ученика.
- Ну, как вам объяснить?.. Петров, вы разве не знаете, что такое?
- Знаю.
- И что такое , надеюсь, вам тоже не надо объяснять?
- Нет, не надо.
- Ну вот. Вы нарисуйте нам красные линии прозрачным цветом.
Петров на секунду замирает, обдумывая ситуацию.
- И как должен выглядеть результат, будьте добры, опишите
пожалуйста?
Как вы себе это представляете?
- Ну-у-у, Петро-о-ов! - говорит Сидоряхин. - Ну давайте не будем:
У нас что, детский сад? Кто здесь специалист по красным линиям,
Морковьева или вы?
- Я просто пытаюсь прояснить для себя детали задания:
- Ну, а что тут непонятного-то?.. - встревает в разговор
Недозайцев. -
Вы же знаете, что такое красная линия?
- Да, но:
- И что такое , вам тоже ясно?
- Разумеется, но:
- Так что вам объяснять-то? Петров, ну давайте не будем опускаться до
непродуктивных споров. Задача поставлена, задача ясная и четкая.
Если у вас есть конкретные вопросы, так задавайте.
- Вы же профессионал, - добавляет Сидоряхин.
- Ладно, - сдается Петров. - Бог с ним, с цветом. Но у вас там еще
что-то с перпендикулярностью?..
- Да, - с готовностью подтверждает Морковьева. - Семь линий, все
строго перпендикулярны.
- Перпендикулярны чему? - уточняет Петров.
Морковьева начинает просматривать свои бумаги.
- Э-э-э, - говорит она наконец. - Ну, как бы: Всему. Между собой.
Ну, или как там: Я не знаю. Я думала, это вы знаете, какие бывают перпендикулярные линии, - наконец находится она.
- Да конечно знает, - взмахивает руками Сидоряхин. - Профессионалы мы тут, или не профессионалы?..
- Перпендикулярны могут быть две линии, - терпеливо объясняет Петров. -
Все семь одновременно не могут быть перпендикулярными по отношению друг
к другу. Это геометрия, 6 класс.
Морковьева встряхивает головой, отгоняя замаячивший призрак давно
забытого школьного образования. Недозайцев хлопает ладонью по столу:
- Петров, давайте без вот этого: <6 класс, 6 класс>. Давайте будем
взаимно вежливы. Не будем делать намеков и скатываться до оскорблений.
Давайте поддерживать конструктивный диалог. Здесь же не идиоты собрались.
- Я тоже так считаю, - говорит Сидоряхин.
Петров придвигает к себе листок бумаги.
- Хорошо, - говорит он. - Давайте, я вам нарисую. Вот линия. Так?
Морковьева утвердительно кивает головой.
- Рисуем другую: - говорит Петров. - Она перпендикулярна первой?
- Ну-у:
- Да, она перпендикулярна.
- Ну вот видите! - радостно восклицает Морковьева.
- Подождите, это еще не все. Теперь рисуем третью: Она перпендикулярна
первой линии?..
Вдумчивое молчание. Не дождавшись ответа, Петров отвечает сам:
- Да, первой линии она перпендикулярна. Но со второй линией она не
пересекается. Со второй линией они параллельны.
Наступает тишина. Потом Морковьева встает со своего места и,
обогнув стол, заходит Петрову с тыла, заглядывая ему через плечо.

- Ну: - неуверенно произносит она. - Наверное, да.

- Вот в этом и дело, - говорит Петров, стремясь закрепить
достигнутый
успех. - Пока линий две, они могут быть перпендикулярны. Как
только их
становится больше:

- А можно мне ручку? - просит Морковьева.

Петров отдает ручку. Морковьева осторожно проводит несколько
неуверенных
линий.

- А если так?..

Петров вздыхает.

- Это называется треугольник. Нет, это не перпендикулярные линии.
К тому
же их три, а не семь.

Морковьева поджимает губы.

- А почему они синие? - вдруг спрашивает Недозайцев.

- Да, кстати, - поддерживает Сидоряхин. - Сам хотел спросить.

Петров несколько раз моргает, разглядывая рисунок.

- У меня ручка синяя, - наконец говорит он. - Я же просто чтобы
продемонстрировать:

- Ну, так может, в этом и дело? - нетерпеливо перебивает его
Недозайцев
тоном человека, который только что разобрался в сложной концепции
и
спешит поделиться ею с окружающими, пока мысль не потеряна. - У
вас
линии синие. Вы нарисуйте красные, и давайте посмотрим, что
получится.

- Получится то же самое, - уверенно говорит Петров.

- Ну, как то же самое? - говорит Недозайцев. - Как вы можете быть
уверены, если вы даже не попробовали? Вы нарисуйте красные, и
посмотрим.

- У меня нет красной ручки с собой, - признается Петров. - Но я
могу
совершенно:

- А что же вы не подготовились, - укоризненно говорит Сидоряхин. -
Знали
же, что будет собрание:

- Я абсолютно точно могу вам сказать, - в отчаянии говорит Петров,
- что
красным цветом получится точно то же самое.

- Вы же сами нам в прошлый раз говорили, - парирует Сидоряхин, -
что
рисовать красные линии нужно красным цветом. Вот, я записал себе
даже. А
сами рисуете их синей ручкой. Это что, красные линии по-вашему?

- Кстати, да, - замечает Недозайцев. - Я же еще спрашивал вас про
синий
цвет. Что вы мне ответили?

Петрова внезапно спасает Леночка, с интересом изучающая его
рисунок со
своего места.

- Мне кажется, я понимаю, - говорит она. - Вы же сейчас не о цвете
говорите, да? Это у вас про вот эту, как вы ее называете?
Перпер-чего-то-там?

- Перпендикулярность линий, да, - благодарно отзывается Петров. -
Она с
цветом линий никак не связана.

- Все, вы меня запутали окончательно, - говорит Недозайцев,
переводя
взгляд с одного участника собрания на другого. - Так у нас с чем
проблемы? С цветом или с перпендикулярностью?

Морковьева издает растерянные звуки и качает головой. Она тоже
запуталась.

- И с тем, и с другим, - тихо говорит Петров.

- Я ничего не могу понять, - говорит Недозайцев, разглядывая свои
сцепленные в замок пальцы. - Вот есть задача. Нужно всего-то семь
красных линий. Я понимаю, их было бы двадцать!.. Но тут-то всего
семь.
Задача простая. Наши заказчики хотят семь перпендикулярных линий.
Верно?

Морковьева кивает.

- И Сидоряхин вот тоже не видит проблемы, - говорит Недозайцев. -
Я
прав, Сидоряхин?.. Ну вот. Так что нам мешает выполнить задачу?

- Геометрия, - со вздохом говорит Петров.

- Ну, вы просто не обращайте на нее внимания, вот и все! -
произносит
Морковьева.

Петров молчит, собираясь с мыслями. В его мозгу рождаются одна за
другой
красочные метафоры, которые позволили бы донести до окружающих
сюрреализм происходящего, но как назло, все они, облекаясь в
слова,
начинаются неизменно словом , совершенно неуместным в
рамках
деловой беседы.

Устав ждать ответа, Недозайцев произносит:

- Петров, вы ответьте просто - вы можете сделать или вы не можете?
Я
понимаю, что вы узкий специалист и не видите общей картины. Но это
же
несложно - нарисовать какие-то семь линий? Обсуждаем уже два часа
какую-то ерунду, никак не можем прийти к решению.

- Да, - говорит Сидоряхин. - Вы вот только критикуете и говорите:
Вы предложите нам свое решение проблемы!
А то
критиковать и дурак может, простите за выражение. Вы же
профессионал!

Петров устало изрекает:

- Хорошо. Давайте я нарисую вам две гарантированно
перпендикулярные
красные линии, а остальные - прозрачным цветом. Они будут
прозрачны, и
их не будет видно, но я их нарисую. Вас это устроит?

- Нас это устроит? - оборачивается Морковьева к Леночке. - Да, нас
устроит.

- Только еще хотя бы пару - зеленым цветом, - добавляет Леночка. -
И еще
у меня такой вопрос, можно?

- Да, - мертвым голосом разрешает Петров.

- Можно одну линию изобразить в виде котенка?

Петров молчит несколько секунд, а потом переспрашивает:

- Что?

- Ну, в виде котенка. Котеночка. Нашим пользователям нравятся
зверюшки.
Было бы очень здорово:

- Нет, - говорит Петров.

- А почему?

- Нет, я конечно могу нарисовать вам кота. Я не художник, но могу
попытаться. Только это будет уже не линия. Это будет кот. Линия и
кот -
разные вещи.

- Котенок, - уточняет Морковьева. - Не кот, а котенок, такой
маленький,
симпатичный. Коты, они:

- Да все равно, - качает головой Петров.

- Совсем никак, да?.. - разочарованно спрашивает Леночка.

- Петров, вы хоть дослушали бы до конца, - раздраженно говорит
Недозайцев. - Не дослушали, а уже говорите .

- Я понял мысль, - не поднимая взгляда от стола, говорит Петров. -
Нарисовать линию в виде котенка невозможно.

- Ну и не надо тогда, - разрешает Леночка. - А птичку тоже не
получится?

Петров молча поднимает на нее взгляд и Леночка все понимает.

- Ну и не надо тогда, - снова повторяет она.

Недозайцев хлопает ладонью по столу.

- Так на чем мы остановились? Что мы делаем?

- Семь красных линий, - говорит Морковьева. - Две красным цветом,
и две
зеленым, и остальные прозрачным. Да? Я же правильно поняла?

- Да, - подтверждает Сидоряхин прежде, чем Петров успевает открыть
рот.

Недозайцев удовлетворенно кивает.

- Вот и отлично: Ну, тогда все, коллеги?.. Расходимся?.. Еще
вопросы
есть?..

- Ой, - вспоминает Леночка. - У нас еще есть красный воздушный
шарик!
Скажите, вы можете его надуть?

- Да, кстати, - говорит Морковьева. - Давайте это тоже сразу
обсудим,
чтобы два раза не собираться.

- Петров, - поворачивается Недозайцев к Петрову. - Мы это можем?

- А какое отношение ко мне имеет шарик? - удивленно спрашивает
Петров.

- Он красный, - поясняет Леночка.

Петров тупо молчит, подрагивая кончиками пальцев.

- Петров, - нервно переспрашивает Недозайцев. - Так вы это можете
или не
можете? Простой же вопрос.

- Ну, - осторожно говорит Петров, - в принципе, я конечно могу,
но:

- Хорошо, - кивает Недозайцев. - Съездите к ним, надуйте.
Командировочные, если потребуется, выпишем.

- Завтра можно? - спрашивает Морковьева.

- Конечно, - отвечает Недозайцев. - Я думаю, проблем не будет: Ну,
теперь у нас все?.. Отлично. Продуктивно поработали: Всем спасибо
и до
свидания!

Петров несколько раз моргает, чтобы вернуться в объективную
реальность,
потом встает и медленно бредет к выходу. У самого выхода Леночка
догоняет его.

- А можно еще вас попросить? - краснея, говорит Леночка. - Вы
когда
шарик будете надувать: Вы можете надуть его в форме котенка?..

Петров вздыхает.

- Я все могу, - говорит он. - Я могу абсолютно все. Я
профессионал!
--