все равно это только недоказанная теория, переходные/промежуточные виды-то не найдены.
Гість: Dиззззз
819.05.15, 07:16
я так себе шпаргалки малевал и у меня их не отбирали
кабалистика или система опорных сигналов, чаще по методике Шаталова
http://5fan.info/files/44/0fe41f5b18fb4c175dd6f3d07d541381.html_files/0.png - примерно так
Коментарі
ab absurdo
118.05.15, 23:07
Al KazlOFF
218.05.15, 23:09
так оценка - 4?
_кcю_
318.05.15, 23:29Відповідь на 2 від Al KazlOFF
ну да. вроде обьективно..
Al KazlOFF
418.05.15, 23:34Відповідь на 3 від _кcю_
и ради минус балла стоило столько малевать?
а чё не рассілаешь?
_кcю_
518.05.15, 23:59Відповідь на 4 від Al KazlOFF
может двоечнику и не малевал бы, бестолку.
утром разошлю.
Al KazlOFF
619.05.15, 00:03Відповідь на 5 від _кcю_
я б у учителя уточнил, действительно ли млекопитающие от птиц произошли.
ну и ещё вопросы есть.
_кcю_
719.05.15, 07:04Відповідь на 6 від Al KazlOFF
все равно это только недоказанная теория, переходные/промежуточные виды-то не найдены.
Гість: Dиззззз
819.05.15, 07:16
я так себе шпаргалки малевал и у меня их не отбирали

кабалистика или система опорных сигналов, чаще по методике Шаталова
http://5fan.info/files/44/0fe41f5b18fb4c175dd6f3d07d541381.html_files/0.png - примерно так
_кcю_
919.05.15, 07:31Відповідь на 8 від Гість: Dиззззз
а еще некоторые учат стихи по картинкам (визуалам так легче))
Вискарион
1019.05.15, 07:46
Надеюсь, теперь школьник уяснил разницу.