Ребенок (7-й класс) пришел из школы и рассказал. На уроке по русскому языку была тема - мягкий знак после согласных перед гласными. Были даны несколько слов, с которыми нужно было составить предложения. Задействованы должны быть все слова. То есть от детей требовалось, чтобы в одном предложении было как можно больше слов. Слова - женьшень, каньон, пьедестал, пеньюар, лосьон, дьякон, протодьякон, фамильярно, ружьишко, тальянка, нюанс. Один мальчик сумел втиснуть все это в два предложения. Дословно не помню, но примерно так - Дьякон, выступая с церковного пьедестала, так фамильярно вел себя, что протодьякон сказал, лучше бы он вышел в пеньюаре, намазав волосы лосьеном, чем так обсуждать нюансы жизни прихожан. Собиратели женьшеня, даже отдыхая на дне каньона под музыку тальянки, должны иметь ружьишко наготове.
2
Коментарі
Гість: Tashka_Romashka
18.10.07, 10:32
Какие, однако, развитые детишки в 7-ом классе!
Гість: Aлеksандp
28.10.07, 10:34
S_i_r_i_u_s
38.10.07, 10:45Відповідь на 1 від Гість: Tashka_Romashka
Погоджуюсь, просунута молодь! -{офицыальны перевод}- Согласен, продвинутая молодеж.
Гість:
415.10.07, 23:02
Ребятки, а вы чо, в буриме в школе не играли? Там из каких попало слов надо сочинять не просто предложения, а стихи.